Drama ist "eine Verschiebung im Kopf"
Dorothy Heathcote argumentierte, dass Drama im Kern einfach eine „Verschiebung des Kopfes“ beinhaltet. Wenn sie das Drama auf diese Weise sieht, überwindet sie falsche und grobe Trennungen zwischen „prozessbasierter“ und „theaterbasierter“ Arbeit, „Improvisation“ und „Text“ und so weiter.
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Drama ist in der Tat eine „dargestellte Welt, die Ihnen viele Arten von Macht bietet, mit denen Sie Kindern beim Lernen helfen können“.
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Am einen Ende können Sie die „abgebildete Welt“ einrichten und als „Theater“ bezeichnen - eine sehr lobenswerte Sache: eine abgebildete Welt zu schaffen, an der Beobachter teilnehmen können.
Es ist auch ein Aspekt der „abgebildeten Welt“, wenn ich einem Kind sage: „Wie komme ich von hier nach Wellington?“ Und das Kind muss irgendwie "als ob es" beschwören, dass ich [wirklich] gehen würde. Jetzt kann er mir eine Karte machen: "So kommst du nach Wellington." Ein Sechsjähriger könnte mir fast magische Kraft bieten: "Nun, was Sie tun, ist, dass Sie nach draußen gehen und etwas kommt und Sie dorthin bringt." Aber sie sind alle abgebildete Welten.
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Jetzt ist es diese fantastische Reichweite der abgebildeten Welt, die es meiner Meinung nach so wichtig macht, dass wir es in diesem Stadium unseres Bildungssystems als wertvolles Werkzeug betrachten, wenn wir lernen können, die verschiedenen Schichten der abgebildeten Welt, die "Als wäre es." Weil die abgebildete Welt nicht der aufwändige Prozess ist, notwendigerweise große Theaterstücke zu machen. Die abgebildete Welt ist nur eine Verschiebung im Kopf. Das ist alles was es ist. Die aufwändigen Verfahren folgen dann, wenn Sie versuchen, diese abgebildete Welt zu erklären. Es ist also nur eine Verschiebung des Kopfes, die mich sagen lässt: „Ich könnte [jemand sein, der zum Beispiel Arthritis hat]… Und wenn die Verschiebung des Kopfes funktioniert, bin ich es für die Zeit.
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Jetzt scheint mir diese ganz einfache Vorstellung, dass wir diese erstaunliche Gabe haben, den Kopf zu verändern, die Lehrer sofort von all diesen blöden Ideen zu befreien, dass man, wenn man diese Art von Arbeit macht, dem entgegenwirken muss Art von Arbeit; Wenn Sie Theater spielen, müssen alle anderen Dinge [dh Arten von Theaterarbeiten] falsch sein. …
Die "dargestellte Welt" ist "immer verzerrte Wahrheit - produktiv verzerrte Wahrheit, um etwas in den Sinn zu bringen" ; und "der Geist verwirrt über die Reichweite der abgebildeten Welten, in die wir Kinder eintreten können ..."
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Die Implikation ist sicherlich, dass wir Wege finden müssen, um die „Verschiebung im Kopf“ herbeizuführen - unabhängig von der Form, die wir verwenden. Wie Dorothy an anderer Stelle sagte: Das Drama beginnt, wenn die Verschiebung eintritt, und „das Bild des Geistes beginnt zu beeinflussen“, wie Sie sich über „was hier vor sich geht“ fühlen. (1)