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Das Mantle Network hat im Laufe der Jahre eine Reihe von Schulungsveranstaltungen durchgeführt, darunter führende Persönlichkeiten auf dem Gebiet des Dramas in der Bildung, darunter Dorothy Heathcote , Cecily O'Neill , Eileen Pennington , Luke Abbott , Tim Taylor und Brian Edmiston . Auf diesen Seiten präsentieren wir einen Bericht über diese Ereignisse zusammen mit Videos.
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Der Film Erinnerungen an Dorothy Heathcote wurde von Zak Hamza gemacht.
Es wurde als Hommage an sie nach ihrem Tod im Jahr 2011 zusammengestellt; und es zeigt Höhepunkte einer zweitägigen Veranstaltung, die Dorothy 2010 an der Newman University leitete. Der Schwerpunkt des Lehrplans lag auf dem Cherokee "Trail of Tears". Dorothy erfand eine fiktive „Kommission“ des Cherokee Museum in Oklahoma für eine Gruppe junger Menschen in Großbritannien, um Displays zu erstellen, mit denen Besucher die Bedeutung von Objekten wirklich „hinter sich lassen“ können.
Dorothy entwickelte eine Reihe von Aufgaben, die auf dem Buch The Journal of Jesse Smoke von Joseph Bruchac basierten, einem fiktiven „Tagebuch“ eines Jungen, der an der Cherokee-Spur der Tränen teilnahm (als die Cherokees gezwungen waren, ihre zu verlassen) Heimat).
Zunächst bereiteten die Lehrer der Veranstaltung einige Materialien vor, die sie im Klassenzimmer verwenden konnten, um das Buch einer Klasse von Kindern vorzustellen. Sie nahmen Kopien von Auszügen aus dem Buch und ließen sie wie historische Dokumente aussehen.
Die Idee war, dass das „Altern“ dieser „Tagebuch“ -Fragmente für eine Klasse von Kindern faszinierend sein und sie dazu bringen würde, „die Lesung zu durchsuchen“ und zu versuchen, die Auszüge als Erzählung wieder zusammenzusetzen - „um zu sagen:“ Das muss kommen davor ... Also wissen sie nicht, dass sie es lesen”. Die Lehrer kommentierten dann die „Tagebucheinträge“, so dass es so aussah, als hätte ein Archivar sie studiert, und hoben wichtige Details mit Notizen wie „Hinweis hier auf die von Cherokee berittene Polizei“ hervor. “
Frage: Sind sie Cherokee-Leute oder werden sie vom Weißen importiert?
Wie Dorothy bemerkte, "lehren die Kommentare eines Archivars die Kinder viel mehr als das Tagebuch selbst".
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Anschließend Dorothy sich auf die Rolle eines Archivars aus dem Museum stattfand, die in Großbritannien wurde der Ankunft - und diese wertvollen historischen Dokumente zu bringen versucht (die kommentierte Jesse Smoke Tagebuch) durch britischen Zoll ... Sie nahm auch die Teilnehmer durch eine Übung in „ Ebenen der Vertiefung des Engagements “; und "Chamber Theatre" arbeiten an Auszügen aus dem Jesse Smoke-Tagebuch. Weitere Informationen zur Veranstaltung im Cherokee Museum - einschließlich eines erweiterten Videos - finden Sie hier .
Dieser Abschnitt wurde im Rahmen unseres Erasmus Plus-Projekts zum Bildungsmodell der Kommission erstellt